Onvermoeibaar ijvert Erik Scherder, hoogleraar neuropsychologie aan de Vrije Universiteit in Amsterdam, voor meer bewegen en waarschuwt hij voor de gevolgen van ‘de pandemie van de inactiviteit’. Een interview over het verband tussen bewegen en cognitie, bewegend leren op scholen en zijn rol als verbinder tussen wetenschap en het grote publiek.
Het was nieuws waar deze zomer veel studenten op zaten te wachten: de hogescholen en universiteiten gaan weer helemaal open. Colleges, werkgroepen, praktijklessen en studeren: het mag allemaal weer op locatie, met inachtneming van afstands- en beschermingsregels. De universiteiten en hogescholen doen een beroep op de studenten om zichzelf regelm...
De Nationale Voorleesdagen van 2020 zijn voorbij, maar voorlezen blijft natuurlijk hartstikke leuk. En heel belangrijk. Daarom mogen wij een exemplaar van Moppereend - het Prentenboek van het Jaar 2020 - weggeven, mét een schattig Moppereend-voorleesknuffeltje.
In 2017 interviewde journalist Harmen van der Meulen meerdere ervaren rotten uit het basisonderwijs, over wat toen al een ‘crisis’ werd genoemd. Nu, voor de tweedaagse staking in het onderwijs, spreekt hij ze opnieuw. “Het is nog veel erger geworden.”
Actiegroep in het wetenschappelijk onderwijs WOinActie heeft samen met vakbonden AOb en FNV een formele melding gedaan bij de Arbeidsinspectie, namens ruim 700 wetenschappers. De academici zeggen dat zij door structureel te moeten overwerken met een waslijst aan klachten en problemen kampen, zowel psychisch, fysiek als sociaal. Namens WOinActie ...
Smeltende ijskappen, uitstervende diersoorten en extremere weersomstandigheden: de opwarming van de aarde heeft grote gevolgen. Toekomstige generaties zullen nog meer van de klimaatverandering merken. Daarom zijn klimaatlessen in Italië al verplicht gesteld. Ook in Nederland leren steeds meer scholieren duurzaam te denken en te doen. Hoe ziet di...
Steeds meer middelbare scholen stellen duidelijke regels op over het gebruik van smartphones. Een goede zaak, vinden Kennisnet en de VO-raad. “Dat geeft rust.” Eerder dit jaar stelden beide organisaties een advies op aan scholen hoe zij om kunnen gaan met telefoons.
Het project Atlas, de vernieuwing van het hoofdgebouw van de TU/e Campus, heeft de Dirk Roosenburgprijs 2019 gewonnen. Deze gemeentelijke architectuurprijs wordt elke twee jaar toegekend aan een project dat in Eindhoven is opgeleverd. De publieksprijs is ook voor Atlas. Dit meldt gemeente Eindhoven.